Au Luxembourg, un certificat attestant de la participation à une formation d’initiation est généralement exigé pour pouvoir travailler sur l’Airtramp.
Objectifs
Les participant·e·s connaissent :
- le support Airtramp et ses multiples possibilités d’utilisation ;
- des connaissances théoriques approfondies dans les domaines de la psychomotricité et de l’intégration sensorielle ;
- les méthodes permettant de gérer de manière ciblée les situations difficiles sur l’Airtramp ;
- la planification d’une séance adaptée ;
- l’adaptation des contenus aux groupes d’âge spécifiques auxquels ils s’adressent ;
- les approches pédagogiques et didactiques du travail sur l’Airtramp.
Les participant·e·s sont capables de :
- travailler efficacement avec leur public cible sur l’Airtramp ;
- observer leur propre comportement sur l’Airtramp et s’adapter à toutes les situations ;
- évaluer et favoriser les effets sociaux du travail sur l’Airtramp ;
- utiliser de manière ciblée différents types de matériel en complémentarité sur l’Airtramp ;
- diversifier et stimuler les perceptions sensorielles de leur public cible ;
- observer et maîtriser leur propre contrôle corporel ainsi que celui des autres.
Les participant·e·s :
- réfléchissent à leur propre vécu et à leur comportement sur l’Airtramp ;
- observent leur propre comportement sur l’Airtramp et le comparent à celui des autres participant·e·s ;
- élaborent de nouvelles idées en petits groupes ;
- échangent de manière constructive et dans le respect mutuel ;
- expriment leur point de vue et réfléchissent à l’offre d’accompagnement et de développement.

